FPHT® - Formation Professionnelle en Hypnose Thérapeutique, Spécialisation niveau 2

Cette formation a pour but d’assurer une formation spécialisée plus avancée et d’affiner vos connaissances dans les domaines suivants:

• Régression
• Troubles anxieux et traumatismes
• Douleurs et pathologies
• Anamnèse et relation thérapeutique
• Enfants

Les places sont limitées par groupe à 8 personnes. La formation de déroule sur les vendredis en journées et 1 samedi et 1 dimanche en juillet.

Objectifs

Régression et Progression - Niveau 2

• Citer les critères justifiant une prise en charge en régression
• Gérer une abréaction en citant et appliquant différentes techniques selon l’abréaction
• Expliquer les mécanismes conscients et inconscients sous régression
• Citer les différentes étapes de l’enfance à l’âge adulte ainsi que les points de vigilance
• Citer les différentes étapes de régressions et les adapter selon les besoins du patient (induction-régression-nettoyage-sortie)
• Expliquer les bénéfices secondaires possibles et les techniques applicables
• Appliquer différentes techniques régressives et choisir la technique la plus appropriée selon la problématique
• Appliquer une méthode de régression dans les vies antérieures ou selon les générations antérieures
• Élaborer une progression et citer ses applications
• Définir la nécessité de développer la résilience
• Se familiariser avec l’inconscient (théorie Freudienne et Jungienne)

Troubles Anxieux et Traumatismes - Niveau 2

• Citer et différencier les troubles anxieux
• Expliquer le circuit de la peur et nommer les centres touchés d’un point de vue anatomique
• Citer les causes et les conséquences des troubles anxieux et des traumatismes
• Utiliser l’échelle d’Hamilton pour les troubles anxieux pour évaluer le degré de l’anxiété
• Schématiser et expliquer les étapes d’un traumatisme
• Expliquer comment gérer d’un point de vue thérapeutique un clivage
• Connaître la mécanique de guérison d’un traumatisme selon Sándor Ferenczi
• Nommer les précautions à prendre dans les traitements des troubles anxieux et des traumatismes
• Choisir et appliquer les traitements adéquats pour les troubles anxieux  et les traumatismes selon la problématique à traiter
• Définir les causes et les caractéristiques des phénomènes de dissociation
• Citer les causes et les conséquences des troubles de l’attachement
• Identifier et appliquer les thérapies des états du moi et de l’Alter ego

Douleurs et Pathologies - Niveau 2

• Nommer et différencier les types de douleurs
• Expliquer le mécanisme de la douleur d’un point de vue anatomique
• Citer les effets secondaires de la douleur
• Évaluer le niveau de la douleur
• Nommer les limites à ne pas dépasser dans une prise en charge de la douleur
• Se familiariser avec différentes études et recherches concernant la douleur
• Citer au moins 10 pathologies par catégorie de douleur (nociception, neurogène et fonctionnelle)
• Comprendre les enjeux somatiques de la douleur
• Appliquer des techniques pour détourner l’attention en cas de douleur aiguë
• Choisir et appliquer les traitements adéquats pour les douleurs selon la problématique à traiter

Anamnèse et Relation Thérapeutique - Niveau 2

• Définir la limite thérapeutique
• Décrypter la gestuelle du patient
• Recevoir un patient lors de la première séance
• Instaurer des points d’ancrage lors de l’anamnèse
• Développer l’écoute active
• Identifier les phénomènes de transfert et le contre-transfert
• Se familiariser avec les notions d’empathie et de sympathie selon Carl Rogers
• Différencier le recentrage du recadrage et identifier les problématiques sous-jacentes du patient
• Décrypter la gestuelle du patient
• Développer des hypothèses et des pistes de traitement
• Développer une relation de confiance
• Adopter une attitude adéquate avec le patient
• S’exercer au moins sur 4 mises en situation possibles
• Réaliser une analyse de cas
• Développer une ligne de traitement selon les problématiques
• Se familiariser avec 10 techniques de reformulation
• Distinguer l’adhérence et l’alliance thérapeutique
• Faire les liens entre l’observance et le ressenti pour étayer l’analyse
• Identifier la pyramide de R. Dills

Enfants - Niveau 2

• Citer les différentes étapes de l’évolution de la naissance à l’âge adulte
• Citer les blessures de l’enfance
• Se familiariser avec au moins 10 complexes d’Oedipe et l’ego blessé de l’enfant
• Reconnaître les traumatismes chez l’adulte selon son vécu dans l’enfance
• Élaborer des lignes de traitements chez l’adulte selon son anamnèse de l’enfance
• Adapter son langage avec les enfants
• Créer des contes pour enfants
• Choisir et appliquer les traitements adéquats pour les enfants et les adultes selon la problématique à traiter
• Créer l’adhérence et l’alliance thérapeutique avec l’enfant et les parents
• Différencier les besoins de l’enfant
• Citer les étapes du développement de l’enfant
• Citer les enjeux de la dépendance affective et la figure transférentielle

Prérequis

• Pour les participants de la formation FPHT® - niveau 1 – avoir suivi les 4 premiers modules.
• Pour les externes : être au bénéfice d’un niveau de base en hypnose thérapeutique.